Ресурсный центр по медиации

30 и 31 марта 2017 года на площадке ГБОУ СОШ № 323 Невского района состоялся интенсивный двухдневный тренинг для учащихся 8-11-х классов по программе "Медиация для школьников". Тренинг стал прообразом обучающего этапа городского конкурса медиаторов-ровесников "Мастер ПЕРЕГОВОРОВ". Ведущими тренинга были Кузьмин Георгий (методист ГБОУ СОШ № 323), Камакина Оксана Леонидовна (педагог-психолог ГБУ ДО ЦППС Кировского района Санкт-Петербурга) и Быкова Лада Викторовна (педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Василеостровского района). Отзывы тренеров об участии в совместной работе:  Лада Викторовна Быкова, педагог-психолог ЦППМСП Василеостровского района: "Такой тренинг – это реализация идеи сложить наработки районов в области школьной медиации и создать городскую программу подготовки медиаторов-ровесников. Удалось достичь успеха благодаря включенности всех участников, их серьезному настрою учиться друг у друга. Очень ценным для меня стал запрос группы на продолжение трени...

30 марта 2017 года на площадке ГБОУ СОШ № 323 Невского района состоялся научно-практический семинар для членов молодежного отделения НП "Лига Медиаторов" и педагогов ГБОУ СОШ № 323. Посмотреть/скачать Программу семинара Посмотреть/скачать Листы регистрации семинара

30 марта 2017 года на площадке ГБОУ СОШ № 323 состоялся научно-практический семинар по теме: "Разработка содержания тренингов по эффективной коммуникации для детей и взрослых". Слушателями семинара стали члены молодежного отделения "Лиги Медиаторов" и педагоги ГБОУ СОШ № 323. Ведущие семинара - сертифицированные медиаторы Шигапова Алиса Гаптрауфовна и Кузьмин Георгий Сергеевич. Посмотреть/скачать Программу семинара Посмотреть/скачать Лист регистрации

 14 марта 2017 года на площадке ГБОУ СОШ № 323 Невского района состоялась переговорная игра "Право слова". Участники игры продемонстрировали те навыки и подходы, которые наработали в рамках других мероприятий проекта по медиации. Им удалось составить палитру решений непростой проблемы и найти союзников. Команда-победитель вырвалась вперед с небольшим преимуществом, конкуренты были сильны.  Благодарим Оксану Леонидовну Камакину, педагога-психолога ЦППС Кировского района, за неоценимую помощь в создании игры!

14 марта 2017 года на площадке ГБОУ СОШ № 323 Невского района был проведен научно-практический семинар по теме: "Организация деятельности службы медиации в современной школе". Участниками семинара стали члены Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Невского района. Посмотреть/скачать Лист регистрации семинара

16 и 17 февраля 2017 года на площадке СПб АППО состоялась ежегодная научно-практическая конференция "Служба практической психологии в системе образования: актуальные проблемы развития". Эта конференция стала XXI по счету и имела статус международной. Одна из секций конференции - "Ресурсы школьной медиации" - была посвящена проблемам внедрения технологии медиации в образовательное пространство Санкт-Петербурга, а один из мастер-классов второго дня конференции был посвящен теме использования переговорных игр в подготовке медиаторов. Посмотреть/скачать Программу конференции

В исследовании приняли участие педагоги 200 образовательных учреждений всех районов города, имеющие отношение к организации служб медиации в своих ОУ. Участникам исследования было предложено оценить важность следующих направлений деятельности по шкале от 1 до 10: - просвещение школьников, педагогов, родителей; - проведение переговорных игр для школьников; - проведение тренинговых занятий для школьников; - проведение тренинговых занятий по медиации для педагогов; - организация конференций, семинаров, супервизий; - урегулирование конфликтных ситуаций посредством медиации; - разработка и распространение учебно-методических пособий по медиации. 82,5% опрошенных оценили важность предложенных направлений деятельности выше среднего, что говорит о сохраняющемся энтузиазме педагогического сообщества в отношении внедрения медиативного подхода и диалоговой культуры, а также о актуальности и востребованности школьной медиации в целом. 82,5% опрошенных оценили важность предложенных н...

Статья была подготовлена для сборника материалов XXII международной научно-практической конференции "Служба практической психологии в системе образования" (СПб АППО, 2017 год). Посмотреть/скачать Текст статьи

31 января 2017 года на площадке ГБОУ центр образования № 633 состоялась научно-практическая конференция по теме: "Актуальные направления психолого-педагогической помощи в современном образовательном пространстве: вызовы времени". Организаторами конференции выступили сразу несколько организаций и профессиональных объединений специалистов системы образования. Посмотреть/скачать Программу конференции

В части 2 статьи 1 Федерального закона №193 "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)" указан перечень конфликтов, попадающих в поле регулирования данного закона. Речь идет о конфликтах, возникающих из трудовых, семейных и гражданских правоотношений. Вернее о спорах, поскольку в юридической практике принято оперировать именно таким понятием. К слову, в Трудовом и Семейном кодексах РФ даже приводятся определения соответствующих споров. Однако в школьной практике конфликты трех упомянутых видов - лишь малая толика всех проблемных ситуаций. Остаются на повестке дня конфликты, связанные с нарушение закона несовершеннолетними. А самое главное - конфликты межличностные, дисциплинарные и вытекающие из осуществления школой своей уставной деятельности. Все это законом "О медиации" никак не регулируются.