Ресурсный центр по медиации

Уважаемые  коллеги! Успешно завершен первый год работы ресурсного центра дополнительного образования. Публикуем документы, подтверждающие достижения специалистов центра за отчетный период. Посмотреть/скачать Благодарственные письма, грамоты и сертификаты Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

В период с 22 октября по 24 декабря 2019 года проводилось обучение третьей и четвертой групп специалистов, задействованных в разрешении конфликтов, затрагивающих интересы детей, применению медиации и медиативных технологий. Обучение осуществляется за счет средств Фонда Президентских грантов в рамках проекта "Миру быть в семье и в школе!". В качестве площадок для проведения цикла из 10 семинаров выступили Информационно-методические центры Московского (26 человек) и Центрального (34 человека) районов Санкт-Петербурга. Среди слушателей были психологи, педагоги, заведующие дошкольными учреждениями, методисты и иные специалисты, в работу которых входит участие в разрешении конфликтов, связанных с интересами детей и подростков. Ответственный: тьютор ресурсного центра Чупракова О.Г.

Представляем вашему внимание методическое пособие, совместно разработанное специалистами ГБОУ СОШ № 323 Невского района, ЦППС Кировского района, ЦППМСП Василеостровского и Красносельского районов. В пособии освещаются следующие вопросы: структура подведомственности Комитета по образованию в контексте развития школьных служб медиации; организационно-правовые условия существования служб; типология конфликтов и динамика их развертывания; образовательный и воспитательный компоненты деятельности служб; различные формы организации работы служб. Посмотреть/скачать Методическое пособие Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

C 26 сентября по 12 декабря 2019 года в рамках социально значимого проекта "Миру быть в семье и в школе", реализуемого за счет средств, выделенных Фондом Президентских грантов, проходило обучение второй группы специалистов, задействованных в разрешении конфликтов, затрагивающих интересы детей, основам медиации и медиативного подхода. В качестве площадки для проведения цикла из 10 семинаров выступил Подростково-молодежный центр Петродворцового района Санкт-Петербурга. На семинарах обучалось 30 специалистов, в числе которых были психологи, педагоги, социальные работники, специалисты по работе с молодежью, юристы, игротехники из Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Ответственный: тьютор ресурсного центра Чупракова О.Г.

18 января 2018 года был дан старт разработке Концепции развития социальных служб медиации в Санкт-Петербурге с целью создания нормативно-правовых и методических оснований для систематизации деятельности медиаторов в государственных учреждениях. Проектная деятельность осуществлялась рабочей группой, созданной по инициативе КДНиЗП при Правительстве Санкт-Петербурга (далее – рабочая группа), в соответствии с п. 4.10 Плана мероприятий на 2018-2020 годы по реализации в Санкт-Петербурге Указа Президента РФ от 29.05.2017 № 240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства», утвержденного распоряжением Правительства Санкт-Петербурга от 28.04.2018 № 24-рп. Проект Концепции с учетом замечаний исполнительных органов государственной власти положен в основу Методических рекомендаций по организации служб медиации в Санкт-Петербурге, утвержденных 5 декабря 2019 года постановлением №6/51/2019 совместного заседания КДНиЗП при Правительстве Санкт-Петербурга и Межведомственной комиссии

4 декабря 2019 года состоялось очередное заседание межведомственной рабочей группы по развитию медиации (РГМ) при Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Санкт-Петербурга. Основной темой повестки дня была дальнейшая судьба концепции по развитию служб медиации в социальных сферах Санкт-Петербурга, которая вот уже почти три года разрабатывается благодаря чаяниям и усилиям членов рабочей группы. Посмотреть/скачать Повестку заседания РГМ Посмотреть/скачать Протокол заседания РГМ Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

В ноябре 2020 года с участием специалистов ресурсного центра проведен семинар для руководителей ОУ Санкт-Петербурга.  Тематика семинара:  современная теория конфликта; оценка медиабельности конфликтных ситуаций; приемы эффективной коммуникации в конфликте. Посмотреть/скачать Инфографику Посмотреть/скачать Инфографику (ЧБ) Посмотреть/скачать Презентацию Посмотреть/скачать Раздаточные материалы Ответственный: тьютор ресурсного центра Чупракова О.Г.

Реализация программы осуществлялась с 19 сентября по 28 ноябрь 2019 года. Всего обучено 26 человек: половина слушателей представляют ОУ Невского района, а вторая половина - ОУ других районов города. Посмотреть/скачать Приказ о зачислении Посмотреть/скачать Приказ об окончании Посмотреть/скачать Итоговую ведомость Посмотреть/скачать Образцы документов об окончании Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

За время деятельности опытно-экспериментальной площадки и существования ресурсного центра на базе ГБОУ СОШ № 323 Невского района Санкт-Петербурга было создано немало материалов, иллюстрирующих процессы, происходящие в конфликте, в процессе применения технологии медиации, или так или иначе связанные с вхождением медиации в образовательное пространство. Часть этих материалов вошла в Сборник материалов научно-практической конференции «ИНСТИТУТ УПОЛНОМОЧЕННОГО ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ИТОГИ СТАНОВЛЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ», которая состоялась 15 ноября 2019 года на базе ГБОУ СОШ № 323. Здесь Вы можете познакомиться с этими материалами. Посмотреть/скачать Сборник материалов методической площадки Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

15 ноября 2019 года на площадке ГБОУ СОШ № 323 Невского района состоялась научно-практическая конференция "Институт уполномоченного по правам ребёнка в Российской Федерации: ИТОГИ СТАНОВЛЕНИЯ и ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ" Это событие было специально организовано для уполномоченных по правам ребёнка из разных регионов РФ с целью ознакомления со спецификой петербургского подхода к внедрению медиации в образовательное пространство города. Посмотреть/скачать Программу конференции Посмотреть/скачать Презентацию к выступлению Кузьмина Г.С. Посмотреть/скачать Листы регистрации Посмотреть/скачать Анкеты обратной связи Посмотреть/скачать Благодарность Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Осенью 2019 года состоятся конкурс для педагогов - специалистов школьных служб медиации "Искусство ДИАЛОГА". Организатором конкурса является ГБУ ДО ЦППС Кировского района Санкт-Петербурга при активном участии партнера конкурса - ГБОУ СОШ № 323 Невского района Санкт-Петербурга. "Искусство ДИАЛОГА" - это персональный конкурс и одновременно возможность для педагогов повысить свою компетентность в вопросах технологии медиации и ее применения в образовательном учреждении. Конкурс стартовал одновременно с городским конкурсом для медиаторов-ровесников "Мастер ПЕРЕГОВОРОВ". В этом году в нем приняли участие 7 педагогов из школ Невского, Калининского, Кировского, Красносельского, Московского и Приморского районов Санкт-Петербурга. Посмотреть/скачать Положение Конкурса Посмотреть/скачать Лист регистрации очного тура конкурса Посмотреть/скачать Именные обложки тетради медиатора Посмотреть/скачать Дипломы Конкурса Ответственный: тьютор ресурсного центра Чу

8 ноября 2019 года на площадке ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района состоялась городская конференция для специалистов службы сопровождения "Служба сопровождения в системе образования: реалии и необходимость", организованный ГБУ ДО ЦППС Кировского района Санкт-Петербурга. Одна из секций конференции рассматривала вопросы, связанные с конфликтным взаимодействием участников образовательного процесса, и ее ведущими были Ковалева Ирина Михайловна и Кузьмин Георгий Сергеевич. Посмотреть/скачать Программу Конференции Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

В сборнике материалов научно-практической конференции размещены две статьи одного автора: 1. "Культурологический подход к расширению коммуникативного инструментария школьного медиатора (специалиста службы сопровождения)"; 2. "Виртуальное пространство игры: опыт, культура и образовательные результаты". Первая связана с конфликтологической проблематикой, а вторая - только с педагогической. Выходные данные сборника приведены ниже. Посмотреть/скачать Текст статьи "Культурологический подход" Посмотреть/скачать Текст статьи "Виртуальное пространство игры" Поиск: приоритеты, опыт, инновации, сотрудничество, качество: материалы городской конференции «Служба сопровождения в системе образования: реалии и необходимость» / под ред. Рублевской А.С., Смирновой И.В., Лебедевой Р.В. - вып. 4. - СПб.: ИМЦ Кировского района Санкт-Петербурга, 2019. – 142 с. Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

6 ноября 2019 года на площадке ГБОУ СОШ № 72 Калининского района состоялся инновационный семинар по теме: "Технология разрешения конфликтов в образовательной организации", на котором одним из основных докладчиков был заведующий ресурсным центром Кузьмин Георгий Сергеевич. Посмотреть/скачать Приглашение на семинар Ответственный: тьютор ресурсного центра Чупракова О.Г.

Данная инфографика представляет собой схему, отражающую наличие служб медиации в социальных сферах Санкт-Петербурга и их актуальное взаимодействие. Схема актуальна для осени 2019 года. Посмотреть/скачать Схему взаимодействия в высоком разрешении Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С. .

22 октября 2019 года состоялась очередная научно-практическая конференция для педагогов - специалистов школьных служб медиации по теме: ""Служба медиации в образовательной организации: РАЗВИТИЕ СООБЩЕСТВА МЕДИАТОРОВ В ОБРАЗОВАНИИ". После пленарного заседания гости конференции приняли участие в работе четырех секций, на одной из которых рассматривались возможности и практические аспекты использования восстановительного подхода в деятельности школьной службы медиации.  Конференцию принимала на своей площадке Санкт-Петербургская Академия постдипломного образования.  Посмотреть/скачать Программу научно-практической конференции Посмотреть/скачать Презентацию Кузьмина Г.С. (пленарное заседание) Посмотреть/скачать Презентацию Кузьмина Г.С. (секция) Посмотреть/скачать Листы регистрации Посмотреть/скачать Листы регистрации по секциям Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Совместно с ИМЦ Невского района разработана новая программа повышения квалификации "Конфликтологическая компетентность педагога как условие для развития школьной службы медиации". Программа разработана с учетом требований Комитета по образованию в рамках требований персонифицированной модели повышения квалификации. Подана заявка на экспертизу программы. В случае положительного итога программа планируется к реализации в 2020/2021 учебном году в рамках системы "Деньги за учителем". Посмотреть/скачать Программа Посмотреть/скачать Заявку на экспертизу Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Рабочая тетрадь школьного медиатора "Ценности и технологии сотрудничества в системе школьного образования" теперь размещена в свободном доступе. Каждый разворот рабочей тетради представляет собой теоретический блок, дополненный практическим упражнением. Всего их чуть менее сорока. Тетрадь пригодится Вам для самостоятельного изучения основ медиации. Наряду с другими материалам, разработанными специалистами ресурсного центра, рабочая тетрадь доступна в разделе "Инновационные продукты" на сайте СПб АППО. Посмотреть/скачать Рабочую тетрадь Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Представленный документ является примером официального соглашения сторон о проведении процедуры медиации в том случае, если необходимо соблюдение всех формальностей и придания предстоящей медиации официального и документально подтвержденного статуса. Посмотреть/скачать Соглашение о проведении процедуры медиации Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

По запросу организаций-партнеров для потенциальных клиентов подготовлена краткая презентационная брошюра, содержащая основные сведения о процедуре медиации как таковой, а также о проекте "Миру быть в семье и в школе". Также по состоянию на 27 сентября сформирован список профессиональных медиаторов, работающих в рамках проекта. Список содержит прямые контакты. Посмотреть/скачать Брошюру Посмотреть/скачать Список Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Ключевой ценностный аспект в медиации – принятие значимости и эффективности равноправного диалога с соблюдением принципов добровольности участия, нейтральности посредника, равноправия сторон, конфиденциальности процедуры. В контексте этих принципов можно выделить три "чистых" подхода к внедрению медиации в школе: 1. Российская школа - не то место, где эти принципы могут быть реализованы. Медиация в школе не нужна. Службы медиации могут существовать только в виде автономных учреждений. 2. Педагогическое сообщество может принять эти принципы. Службы медиации в школах будут работать. Но процесс пойдет только после выделения ставок для специалистов на местах. Организационная форма - искусственные рамки. Важнее не создавать службы, а предлагать заинтересованным педагогам новые способы работы с конфликтом на основе принципов медиации. 3. Ни одни из подходов в "чистом виде" не реализуем, поскольку для этого необходимы ресурсы, пребывающие в дефиците. В результате

13 сентября 2019 года Уполномоченным по правам ребенка в Санкт-Петербурге С.Ю. Агапитовой в адрес глав администраций районов было направлено письмо с информацией о социально значимом проекте "Миру быть в семье и в школе". Мы сердечно благодарим Светлану Юрьевну Агапитову, Наталию Юрьевну Зенич, а также весь Аппарат Уполномоченного за такую поддержку! Ключевая информация о проекте сведена в краткую аннотацию, предназначенную для свободного распространения. Посмотреть/скачать Письмо Посмотреть/скачать Аннотацию

Состоялась научно-практическая конференция "Медиация в интересах ребенка" в рамках социально значимого проекта "Миру быть в семье и в школе", осуществляемого за счет средств Фонда Президентских грантов. Конференция проводилась 12 и 19 сентября 2019 года. 12 сентября была проведена презентация проекта "Миру быть в семье и в школе". Руководитель проекта Г.С. Кузьмин и супервизор проекта А.А. Путиловский рассказали участникам конференции (педагогам, психологам, социальным работникам) о возможностях медиации при урегулировании конфликтов между участниками образовательного процесса. После презентации проекта для участников конференции была проведена коммуникативно-деятельностная игра. Педагоги смогли оценить возможности деловых игр при обучении детей предотвращению и разрешению конфликтов. По итогам первой части конференции от имени Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге было разослано информационное сообщение о проекте во все учреждения си

19 сентября 2019 года состоялось первое занятие нового обучающего курса по программе "Развитие школьной службы медиации ресурсами дополнительного образования детей" в рамках деятельности ресурсного центра ГБОУ СОШ № 323. И как всегда, первое занятие - мастерская "Сепульки".   Ответственный - тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Цель создания данной инфографики - сделать взаимодействие профессиональных медиаторов и государственных бюджетных учреждений в сфере образования более понятным для обеих сторон. Посмотреть/скачать Инфографику Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

Размещаем в публичном доступе соглашения о сотрудничестве, заключенные между ресурсным центром дополнительного образования и образовательными учреждениями г. Ковров Владимирской области. Посмотреть/скачать Соглашение с СОШ № 8 Посмотреть/скачать Соглашение с СОШ № 21 Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

В представленном бланке медиативного соглашения отражены взаимные обязательства сторон, а также необходимые гарантии выполнения соглашения и возможные санкции в случае невыполнения сторонами своих обязательств. Предлагаемый документ является одним из возможных вариантов письменного медиативного соглашения. Посмотреть/скачать Бланк медиативного соглашения Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Согласие родителей на участие ребенка в проектах службы медиации ОУ необходимо и/или желательно, так как подразумевает знакомство родителей/законных представителей с деятельностью ОУ, в которую будет вовлечен их ребенок/учащийся, чьи интересы они представляют. Посмотреть/скачать Согласие родителей Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

В нашей сегодняшней реальности в любом бюджетном учреждении заявление клиента о согласии на обработку персональных данных является необходимым условием для начала работы по его запросу. Представленный документ разработан специалистами ГБУ ДО ЦППС Кировского района Санкт-Петербурга. Посмотреть/скачать Заявление о согласии на обработку персональных данных Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Данный образец Журнала регистрации случаев школьной службы медиации является примерным. Одно из достоинств именно такого варианта - соблюдение принципа конфиденциальности, что достигается, в том числе, с помощью предложенной системы кодировки участников конфликтной ситуации. Посмотреть/скачать Журнал регистрации случаев Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Предлагаемый вариант Карты случая отображает, на наш взгляд, всю необходимую информацию о работе медиатора в рамках отдельного случая - как для внутреннего учёта и анализа деятельности, так и для внешних отчётов и мониторингов. Одно из несомненных достоинств именно этого документа - возможность соблюдения одного из основополагающих принципов медиации - конфиденциальности. Посмотреть/скачать Карту случая Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Начинающему медиатору достаточно сложно одновременно концентрироваться на двух процессах: вникать в суть конфликта между сторонами и выдерживать структуру медиативного процесса. По сути эта ситуация очень напоминает начало практики вождения автомобиля. Для того, чтобы облегчить вторую составляющую этого сложного процесса, а именно следование процедуре, и был создан процедурный шаблон - своего рода подсказка посвященному пользователю, в которой кратко обозначены цели каждой стадии медиации, задачи и возможные шаблоны адекватных моменту вопросов. Посмотреть/скачать Процедурный шаблон Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Одна из тактических задач школьной службы медиации - предоставить информацию о своём существовании и о своих возможностях всем участникам образовательного процесса. В предлагаемом документе Вы найдёте возможные варианты текстов, которые можно взять за основу для составления информационных сообщений для педагогов, детей и родителей с учётом специфики именно Вашего образовательного учреждения. Посмотреть/скачать Сценарии информационных сообщений Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Данный вариант Плана работы школьной службы медиации не является единственно возможным и может выглядеть, в том числе, и так, как в предлагаемом образце. Нам представляется важным при планировании деятельности службы осознавать и указывать цели мероприятий, их целевую аудиторию и сроки выполнения - что и нашло своё отражение в предлагаемом образце. Посмотреть/скачать План работы ШСМ Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Настоящий образец типового приказа руководителя ОУ об организации деятельности школьной службы медиации максимально учитывает все необходимые шаги по созданию службы. Образец приказа подразумевает внесение изменений, связанных со спецификой ОУ. Посмотреть/скачать Приказ Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Согласно заявленной программе повышения профессионального мастерства и методической поддержки публикуем в свободном доступе рабочие программы внеурочной деятельности, а также образовательные и рабочие программы дополнительного образования, связанные с обучением школьников эффективной коммуникации, основам переговорного процесса и медиации. Посмотреть/скачать Образовательную программу ДО "Медиация в действии" Посмотреть/скачать Рабочую программу ДО "Медиация в действии" Посмотреть/скачать Образовательную программу ДО "Просто о медиации" Посмотреть/скачать Рабочую программу ВД "Просто о медиации" Посмотреть/скачать Рабочую программу ВД "Мастер переговоров" Также совместно с ГБУ ДО ЦППС Кировского района в 2018 году была разработана программа "Школа для медиаторов", предназначенная для реализации в каникулярный период в форме тренинга-интенсива. Обучение по программе - первый этап конкурса медиаторов-ровесников "Мастер

Если Вы решили создать школьную службу медиации , то Вы можете взять за основу данный образец Положения, являющегося результатом осмысления места службы в структуре деятельности ОУ и возможностей медиатора в образовательном учреждении. Посмотреть/скачать Положение Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Освоение специалистами основ медиации и медиативного подхода позволит и расширить свои возможности при разрешении конфликтных ситуаций, связанных с интересами семьи и детей. В период с 26 по 30 августа 2019 года в рамках социально значимого проекта "Миру быть в семье и в школе", реализуемого за счет средств, выделенных Фондом Президентских грантов, проходило обучение специалистов, задействованных в разрешении конфликтов, затрагивающих интересы детей, основам медиации и медиативного подхода. В качестве площадки для проведения цикла из 10 семинаров выступил Лицей №384 Кировского района Санкт-Петербурга. На семинарах было обучено 25 специалистов. Каждый день преподавателями НП "Лига Медиаторов" проводилось по два тематических семинара. За пять дней интенсивной работы слушатели освоили весь цикл из 10 семинаров, предусмотренный социально значимым проектом "Миру быть в семье и в школе". Темы семинаров: - медиация как способ управления конфликтом; - п

Вот уже второй год подряд учебный год для сообщества медиаторов в образовании начинается в августе с обучающего тренинга по программе "Школа для медиаторов" (аналогичной той, по которой будут обучаться учащиеся 8-11-х классов в рамках первого, подготовительного, этапа городского конкурса медиаторов-ровесников "Мастер ПЕРЕГОВОРОВ" в дни осенних каникул). В этом году уже традиционный тренерский состав: Быкова Лада Викторовна, методист ГБУ ДО ЦППМСП Василеостровского района СПб; Камакина Оксана Леонидовна, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППС Кировского района СПб; Кузьмин Георгий Сергеевич, методист ГБОУ СОШ № 323 Невского района СПб; Орлова Марина Владимировна, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП Красносельского района, расширился благодаря участию в проведении части занятий Путиловского Антона Александровича и Путиловской Алисы Гаптрауфовны. Группа (и это здорово!) оказалась на редкость заинтересованной и мотивированной, и профессиональное сообщество медиаторов в образ

В предложенном документе представлена подборка кейсов-тренажёров - специальным образом описанных историй, созданных для отработки навыков медиатора (подобные кейсы всегда основаны на реальных конфликтных ситуациях). Особенность данной подборки кейсов в том, что она адаптирована для обучения старшеклассников, и в каждой истории действующими лицами являются дети. Что, впрочем, нисколько не умаляет возможности использования этих историй при обучении взрослых. Здесь Вы найдете кейсы "Новый человек", "Камера" и "Плагиат". Посмотреть/скачать Кейсы для школьников Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Проигрывание медиативных кейсов - один из наиболее действенных инструментов в практическом обучении педагогов. А их создание - особый процесс, требующий кропотливого профессионального внимания. Предложенный документ - одна из подборок подобных историй, каждая из которых имеет, к тому же, своё название. В данной подборке Вы найдете истории "Наезд", "Ты мне обещал!", "Орден", "Как ты посмел?!", "Разбитый телефон", "Журналист", "Артур, Дима и дверь", "Контрольная закупка" и "Командировки". Посмотреть/скачать Кейсы для педагогов Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Представленные материалы рассказывают об одном из самых эффективных инструментов в обучении медиатора - кейсах, об основных моментах и эффектах при использовании именно этой технологии обучения. Кроме того, здесь Вы можете прослушать аудио сообщение на эту тему. Посмотреть/скачать Текстовое сообщение Послушать/скачать Аудио сообщение Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Предлагаемый Вашему вниманию информационный буклет представляет собой схему, иллюстрирующую процесс трансформации конфликтного взаимодействия в эффективную коммуникацию посредством использования медиативных технологий. Для иллюстрации этого процесса приведены несколько ярких примеров. Посмотреть/скачать Буклет Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

В представленных материалах Вы можете познакомиться с кратким сообщением о нормативно-правовой базе школьной службы медиации, а также прослушать аудио сообщение на эту тему в исполнении Путиловского Антона Александровича. Посмотреть/скачать Сообщение о нормативной базе ШСМ Послушать/скачать Аудио сообщение о нормативной базе ШСМ Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира").

В представленных материалах Вы можете познакомиться с кратким рассказом об истории медиации в России, а также прослушать аудио сообщение Путиловского Антона Александровича на эту тему. Посмотреть/скачать Текстовое сообщение Послушать/скачать Аудио сообщение Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

В представленных материалах Вы можете познакомиться с кратким сообщением о медиации как технологии, а также прослушать аудио сообщение Путиловского Антона Александровича на эту тему. Посмотреть/скачать Текстовое сообщение Послушать/скачать Аудио сообщение Данный материал разработан вместе с организациями-партнерами ресурсного центра и публикуется в рамках проекта Forum Pacis ("Площадь Мира"). Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

Закон  «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» вносит поправки в некоторые законодательные акты РФ, в том числе, в статью 59 Федерального закона № 193-ФЗ, касающуюся удостоверения медиативного соглашения. Посмотреть/скачать Федеральный закон Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Доклад о субъектности детей и взрослых в конфликте представлялся очно в рамках III Всероссийской научно-практическая конференция «Молодежь и общество: среда, коммуникация, конфликт» в июне 2019 года. Это его онлайн-версия. Сама проблематика вызрела из реального внутришкольного конфликта с участием специалистов ресурсного центра (в качестве стороны). Посмотреть видео на Youtube Посмотреть/скачать Презентацию Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

Публикуем тезисы доклада Г.С. Кузьмина на III Всероссийской конференции «Молодежь и общество: среда, коммуникация, конфликт». Тема доклада: "Субъектность учащегося и педагога во внутришкольном конфликте как фактор нормоформирующей среды". Посмотреть/скачать Текст доклада Посмотреть/скачать Презентацию Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

20 июня 2019 года ГБУ "ГЦСП "Контакт" провел III Всероссийскую научно-практическую конференцию "Молодежь и общество: среда, коммуникация, конфликт". Посмотреть/скачать Программу конференции Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

14 июня 2019 года на площадке Комитета по молодежной политике Санкт-Петербурга состоялось заседание рабочей группы по развитию медиации при Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Санкт-Петербурга. Встреча была посвящена решению рабочих вопросов в связи с разработкой Концепции развития служб медиации в социальных сферах Санкт-Петербурга, проведением конкурсов для учащихся и студентов и всероссийской научно-практической конференции "Молодежь и общество". Посмотреть/скачать Повестку заседания Ответственный: заведующий ресурсным центром Кузьмин Г.С.

На площадке школы №323 Невского района открывается центр ПРИМИРЕНИЯ в рамках социально значимого проекта "Миру быть в семье и в школе", реализуемого некоммерческим партнерством "Лига Медиаторов" при поддержке Фонда президентских грантов. Наша школа является стратегическим партнером проекта. С 1 августа 2019 года по 31 марта 2020 года жители Санкт-Петербурга, оказавшиеся в конфликтной ситуации, затрагивающих интересы детей, смогут на БЕЗВОЗМЕЗДНОЙ ОСНОВЕ получить консультацию и/или принять участие в медиации для разрешения конфликта. Приём будут проводить профессиональные медиаторы НП "Лига Медиаторов" – одного из ведущих в Санкт-Петербурге сообществ-экспертов в разрешении семейных, школьных и деловых конфликтов. Участие школы в проекте отражено в отчете о реализации программы развития образовательного учреждения в разделе "Школьная служба медиации" на странице 24. Посмотреть/скачать Программу развития Посмотреть/скачать Рекомендательное

Совместная статья опубликована в академическом вестнике СПб АППО (№ 2 за 2019 год). Выходные данные публикации размещены ниже. Обратите внимание, что название статьи в авторской редакции отличается от финального. Посмотреть/скачать Текст статьи Флоренкова Л.А., Кузьмин Г.С., Камакина О.Л. Технологии медиации в системе воспитания образовательного учреждения. Академический вестник. Вестник Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. – СПб.: СПб АППО, 2019. Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

Soft skills (или "гибкие" навыки) - тема сейчас крайне благодатная. Называют все это по-разному: универсальными учебными действиями в тексте ФГОС, универсальными компетенциями в статьях популярных ВУЗов, полезными привычками в обыденной речи. Напомним, что навыки коммуникации - это, без сомнения, универсальные, "гибкие" навыки, востребованные практически в любой профессии. Сама логика раскрытия темы сложилась благодаря сотрудничеству с ИМЦ Московского района в лице директора Ирины Геннадьевны Лужецкой, за что мы ее искренне благодарим. Посмотреть видео на Youtube Посмотреть/скачать Презентацию Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

Возможно, это видео позволит повысить качество заполнения мониторинга в будущем и избавиться от некоторых недоразумений. Сами недоразумения разбираются на примерах в конце видео. Посмотреть видео на Youtube Посмотреть/скачать Презентацию Ответственный: аналитик ресурсного центра, методист Валев Н.О.

Реализация программы осуществлялась с 5 февраля по 26 апреля 2019 года. Всего обучено 31 человек: половина слушателей представляют ГБОУ СОШ № 323, а вторая половина - другие ОУ Невского района. Посмотреть/скачать Приказ о зачислении Посмотреть/скачать Приказ об окончании Посмотреть/скачать Итоговую ведомость Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

18 апреля 2019 года на площадке СПб АППО был проведен городской семинар по теме: "Возможности медиации и медиативных технологий в работе с многоуровневыми конфликтами в образовательном учреждении". Семинар был организован и проведен членами городского методического объединения руководителей школьных служб медиации ОУ Санкт-Петербурга в рамках городского месячника медиации. Посмотреть/скачать Лист регистрации семинара Ответственный: тьютор ресурсного центра Чупракова О.Г.

Статья опубликована в сборнике материалов научно-практической конференции. Выходные данные сборника приводятся ниже. Посмотреть/скачать Текста статьи Сетевое взаимодействие с социальными партнерами как средство социально-профессиональной адаптации и постинтернатного сопровождения учащихся-сирот учреждений профессионального образования: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции / Отв. ред. С.В. Кривых, И.В. Куричкис. – СПб.: ИСЛ, 2019. – 315 с. Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

28 марта 2019 года в рамках Петербургского международного образовательного форума на площадке ГБОУ СОШ № 323 Невского района состоялась секция, посвященная развитию медиации в образовательном пространстве Санкт-Петербурга. В рамках работы секции был проведены Круглые столы, в ходе которого участники обсуждали трудности и перспективы вхождения медиации в образовательное пространство Санкт-Петербурга, а также 7 различных интерактивных мероприятий, проведенных специалистами, активно работающими в данном направлении. Статистическая информации о проведенной нами учебно-методической площадке: - всего участников предварительно зарегистрировано - 164; - иногородних гостей зарегистрировано из 10 городов России - 17; - всего гостей пленарной части - 177; - из них руководителей ОУ Санкт-Петербурга и других регионов - 19; - всего участников секционной части - 103. Посмотреть/скачать Информационный помощник События Посмотреть/скачать Анонс событий на 28 марта 2019 года Посмотреть/скачать

В 2018-2019 учебном году состоялся городской конкурс для медиаторов-ровесников "Мастер ПЕРЕГОВОРОВ". Конкурс проводился второй раз и собрал в качестве участников в три раза больше учащихся 7-11-х классов школ Санкт-Петербурга. В этом году впервые участниками конкурса стали семиклассники. Посмотреть/скачать Лист регистрации II тура конкурса Финал конкурса, в котором приняли участие 10 человек, состоялся в январе 2019 года. Торжественное подведение итогов проходило в Каменноостровском дворе - ныне "Академии Талантов", 4 марта 2019 года. Победитель конкурса стала  Анастасия Воронова (школа № 504), лауреатами:  Анастасия Долгова (лицей № 391) и Мария Задума (гимназия № 446). Не все участники стали победителями, но все показали себя настоящей элитой - уже вполне сформированным будущим медиации.  Посмотреть/скачать Приказ об организации конкурса Посмотреть/скачать Благодарность (ЦППС) Посмотреть/скачать Благодарность (школа-интернат № 28) Ответственный: тьют

27 февраля 2019 года на площадке СПб ГУ "ГЦСП "Контакт" состоялось заседание рабочей группы по развитию медиации в Санкт-Петербурге при Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Санкт-Петербурга. Ключевым вопросом повестки дня стало обсуждение стратегических целей и механизмов взаимодействия членов рабочей группы, новости в связи с разрабатываемой Концепцией развития медиации в социальных сферах Санкт-Петербурга, а также анонс основных событий, связанных с продвижением медиации, в рамках Международного петербургского образовательного Форума. Посмотреть/скачать Повестку дня заседания РГМ Посмотреть/скачать Протокол заседания РГМ Ответственный: заведующий ресурсным центром, методист Кузьмин Г.С.

14 и 15 февраля 2019 года на площадке СПб АППО состоялась ежегодная, вот уже XXIII по счету, научно-практическая конференция "Служба практической психологии в системе образования Санкт-Петербурга". Первый день конференции, 14 февраля, включал в себя, помимо пленарного заседания, работу секций, одна из которых была, вот уже традиционно, посвящена проблемам школьных служб медиации ОУ Санкт-Петербурга. Она называлась "Конфликтология и школьная медиация". Во второй день, 15 февраля, члены городского УМО руководителей школьных служб медиации совместно провели мастер-класс, посвященный проблеме разрешения многоуровневых конфликтов в ОУ. Мастер-класс назывался "Возможности медиации и медиативных технологий в работе с многоуровневыми конфликтами в образовательном учреждении". Посмотреть/скачать Программу конференции Посмотреть/скачать Сертификат конференции Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.

13 февраля 2019 года на площадке ГБУ ДО ЦППМСП Калининского района состоялась районная конференция по теме: "Психолого-педагогическое сопровождение в современном образовательном процессе: предмет педагогической ответственности взрослых". Конференция проводилась для директоров образовательных учреждений Калининского района Санкт-Петербурга. Одна из секций конференции была посвящена возможностям руководителя в профилактике и деэскалации конфликтов между участниками образовательного процесса (Кузьмин Г.С. являлся одним из модераторов секции). Посмотреть/скачать Программу конференции и сертификат Посмотреть/скачать Методические материалы интерактивной части (упражнение "Чайка") Ответственный: тьютор ресурсного центра Камакина О.Л.